⑴ 关于-哈佛管理-
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⑵ 从管理学可以学到什么
管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。管理学是一门综合性的交叉学科。
概述:管理活动自有人群出现便有之,与此同时管理思想也就逐步产生。事实上,无论是在东方还是在西方,我们均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩论述。
现代管理学
现代管理学的诞生是以弗雷德里克·温斯洛·泰罗(Frederick Winslow Taylor)的名着《科学管理原理》(1911年)以及法约尔(H.Fayol)的名着《工业管理和一般管理》(1916年)为标志。现代意义上的管理学诞生以来,管理学有了长足的进步与发展,管理学的研究者、管理学的学习者、管理学方面的着作文献等等均呈指数上升,显示了作为一门年轻学科勃勃向上的生机和兴旺发达的景象。进入21世纪,随着人类文明的进步,管理学仍然需要大力发展其内容和形式。所谓管理,是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动,是他人同自己一起实现既定目标的活动过程。现代管理学-系统管理学,涉及行为科学、系统工程、全面关系流管理管理学等理论,其中决策论(Decision Theory)、博弈论(Game Theory)和运筹学(Operations Research),在社会经济与企业管理、军事战略等领域具有广泛的用途。管理基础一、管理概念管理就是确切地知道要别人去做什么,并使他用最好的方法去干。(泰勒)管理是由计划、组织、指挥协调及控制等职能为要素组成的活动过程。(法约尔)管理是一种以绩效责任为基础的专业职能。(德鲁克)管理就是决策。(西蒙)管理是指根据一个系统所固有的客观规律,施加影响于这个系统,从而使这个系统呈现一种新状态的过程。(系统论学者)管理是社会组织中,为了实现既定目标,以人为中心进行的协调活动。(周三多)
一、管理的定义:
在特定环境下,通过计划,组织,领导和控制等行为活动,对组织所拥有的资源进行有效整合,以达到组织目标的过程。【管理的目的】:任何领域的管理目的,都是为了“更有效”地实现管理目标,即追求最佳效率和效果,使组织以尽量少的资源而尽可能多地完成预期的合乎要求的目的.
二、管理职能
职能是指“活动”、“行为”,也就是各种基本活动及其功能。最早是法国的亨利·法约尔提出的“五职能”说,后有“三功能派”、“四功能派”、“七功能派”等。总的来看,关于管理职能划分有:计划、组织、指挥、协调、控制、激励、人事、调集资源、沟通、决策、创新。我国从宏观上分为计划、组织、领导、控制四个方面。(一)计划职能指对未来的活动进行规定和安排。是管理的首要职能。在工作实施之前,预先拟定出具体内容和步骤,它包括预测(分析环境)、决策(制定决策)和制定计划(编制行动方案)(二)组织职能组织是指为了实现既定的目标,按一定规则和程序而设置的多层次岗位及其有相应人员隶属关系的权责角色结构。l是指为达到组织目标,对所必需的各种业务活动进行组合分类,授予各类业务主管人员必要职权,规定上下左右的协调关系。l包括设置必要的机构,确定各种职能机构的职责范围,合理地选择和配备人员,规定各级领导的权力和责任,制订各项规章制度等l要处理好管理层次与管理宽度(直接管辖下属的人数)的关系。还应处理好正式组织与非正式组织的关系,对于后者应“避免对立,加以利用”(三)领导职能领导职能主要指在组织目标、结构确定的情况下,管理者如何引导组织成员去达到组织目标。将自己的想法通过他人实现的人(1)激励下属;(2)指导别人活动;(3)选择沟通的渠道;(4)解决成员的冲突。(四)控制职能就是按既定的目标和标准,对组织的各种活动进行监督、检查,及时纠正执行偏差,使工作能按照计划进行,或适当调整计划以确保计划目标的实现。控制是重要的,因为它是管理职能环节中最后的一环。
三、管理的二重性
“一切规模较大的直接社会劳动或共同劳动,都或多或少地需要指挥,以协调个人的活动,并执行生产总体的运动—不同于这一总体的独立器官的运动—所产生的各种一般职能。”(《马克思全集》)“凡是直接生产过程具有社会结合的过程形态,而不是表现为独立生产者的独立劳动的地方,都必然产生监督劳动和指挥劳动”(《马克思全集》)(一)管理的自然属性:是社会化引起的,是与社会化大生产相联系的,也是与人类活动的直接特性直接相关的。(二)管理的社会属性:是由社会的生产关系、社会制度所决定的。(三)管理二重性的意义:1、有助于正确吸收和借鉴国外先进管理理论和管理方法。2、有助于总结和吸收我国古代管理思想的精华。3、有助于对中国当前管理实践的考察与研究
四、管理是科学还是艺术?
(你是怎样理解管理中的科学和艺术二者间的关系?)管理的知识体系是一门科学,有明确的概念、范畴和普遍原理、原则等。管理作为实践则是一种艺术,是管理者在认识客观规律的基础上灵活处理问题的一种创新能力和技巧。管理是科学性和艺术性的统一。
五、管理的对象
人力:育人、选人、用人。财力:生财、聚财、用财。物力:采购、保管、供应、分配。时间:合理分配。空间:学科领域、技术服务项目。信息:搜集、分析、利用和反馈。
六、管理方法
(一)行政管理方法含义:是依靠行政组织的权威,运用指示、规定、条例和命令等行政手段,按行政系统由上级到下级逐层进行管理活动的方法。特点:权威性、强制性、稳定性、具体性、阶级性(二)法律管理方法含义:是运用法律规范和类似法律规范的各种行为规则进行管理的方法。特点:阶级性、概括性、规范性、强制性。(三)经济管理方法含义:指按照客观规律的要求,运用经济杠杆和经济手段来进行管理的方法。特点:利益性、多样性、阶级性。(四)咨询管理方法含义:是为了解决某种社会问题、经济问题或某项科学技术问题(包括卫生和健康),运用专家们的知识、智力、经验、阅历,为决策部门提供有科学根据的计划、方案、意见的一种管理方法。特点:针对性、综合性、时效性。(五)思想工作方法思想工作的主要方法:(1)思想教育、启发自觉。(2)树立榜样、典型示范。(3)运用社会舆论,形成健康的社会风气。(4)研究合理需要,把工作做在前头。思想工作的主要方式:(1)演讲报告。(2)座谈讨论。(3)个别谈心。(4)各种文化活动。(5)参观访问。(6)评比竞赛。
七、管理人员
(一)管理人员与作业人员作业人员:直接在某岗位或某任务中制造产品或提供服务,不负有监管他人工作的责任。管理人员:在一个组织中负责对人力、金融、物质和信息情报等资源进行计划、组织、领导和控制的人员。管理人员是通过别人来完成工作,做决策、分配资源、指导别人的行为来达到工作的目标。(二)管理人员的分类1、不同层次的管理人员高层管理人员中层管理人员基层管理人员2、不同领域的管理人员市场营销管理人员财务管理人员生产与经营管理人员人事管理人员行政管理人员其他类型管理人员
八、管理技能(T.H.C技能)
技术技能(Technical Skills):应用专门知识和技能的能力。人际技能(Human Skills):与人共事、理解别人、激励别人的能力。概念技能(Conceptual Skills):分析和诊断复杂情况的心智能力。
九、管理者的角色
(一)人际的角色:(1)头面人物角色。(2)领导角色;(3)联络人角色。(二)信息角色:(1)监听者(2)传播者(3)发言人(三)决策者角色:(1)企业家(2)纠纷调解人(3)资源分配者(4)谈判者
十、管理人员的“成功”和“有效”
成功的管理人员:在组织中提升速度快的管理人员。有效的管理人员:绩效在质和量两方面俱佳,并使下属感到满意和得到下属支持的管理人员传统管理:决策、计划和控制。内部沟通:交换日常的信息和处理文牍工作。人力管理:激励、执行纪律、处理冲突、人事工作及培训等。网络联系:社会活动、政治活动,以及与外界人士的联系。
培养目标
严格地说,管理并不存在自己独立的目标。管理不过是组织中的一个器官,是为了服务于组织而存在的。不是为了管理而管理,而应该是为了实现组织的目标而进行管理。因此,管理的目标是与组织的目标连结在一起的。概括的说,管理就是要促使组织有效的利用资源而达成组织的目标。
培养目标
严格地说,管理并不存在自己独立的目标。管理不过是组织中的一个器官,是为了服务于组织而存在的。不是为了管理而管理,而应该是为了实现组织的目标而进行管理。因此,管理的目标是与组织的目标连结在一起的。概括的说,管理就是要促使组织有效的利用资源而达成组织的目标。
⑶ 管理学书籍
《世界管理学名着精华》
全球商界大师48部经典管理学巨着
【作 者】李津
【出 版 社】企业管理出版社
经典书籍推荐——管理学
第1部 《科学管理原理》 弗雷德里克·温斯洛·泰罗(美国1856—1915)
第2部 《社会组织和经济组织理论》 马克思·韦伯(德国1864—1920)
第3部 《经理人员的职能》 切斯特·巴纳德(美国1886—1961)
第4部 《工业管理和一般管理》 亨利·法约尔(法国1841-1925)
第5部 《工业文明的社会问题》 埃尔顿·梅奥(美国1880—1949)
第6部 《企业中人的方面》 道格拉斯·麦格雷戈(美国1906—1964)
第7部 《个性与组织》 克里斯·阿吉里斯(美国1923—)
第8部 《如何选样领导模式》 罗伯特·坦南鲍姆(美国1915—2003)
第9部 《管理决策新科学》 赫伯特·西蒙(美国1916—2001)
第10部 《伟大的组织者》 欧内斯特·戴尔(美国1914—)
第11部 《管理的新模式》 伦西斯·利克特(美国1903—1981)
第12部 《营销管理》 菲利普·科特勒(美国1931—)
第13部 《让工作适合管理者》 弗雷德·菲德勒(美国1922—)
第14部 《组织效能评价标准》 斯坦利·E·西肖尔(美国1915—1999)
第15部 《再论如何激励员工》 弗雷德里克·赫茨伯格(美国1923—2000)
第16部 《组织与管理:系统方法与权变方法》 弗里蒙特·卡斯特(美国1924—)
第17部 《经理工作的性质》 亨利·明茨伯格(加拿大1939—)
第18部 《管理:任务、责任、实践》 彼得·杜拉克(美国1909—)
第19部 《再论管理理论的丛林》 哈罗德·孔茨(美国1908—1984)
第20部 《杰克·韦尔奇自传》 杰克·韦尔奇(美国1935—)
第21部 《竞争战略》 迈克尔·波特(美国1947—)
第22部 《Z理论》 威廉·大内(美国1943—)
第23部 《转危为安》 爱德华兹·戴明(美国1900—1993)
第24部 《总经理》 约翰·科特(美国1947—)
第25部 《追求卓越》 托马斯·彼得斯(美国1942—)
第26部 《领导者:成功谋略》 沃伦·本尼斯(美国1925—)
第27部 《巨人学舞》 罗莎贝丝·摩丝·坎特(美国1943—)
第28部 《第五项修炼》 彼得·圣吉(美国1947—)
第29部 《企业再造》 迈克尔·汉默(美国1948—)
第30部 《基业长青》 詹姆斯·柯林斯(美国1958—)
⑷ 管理学的经典入门书籍有哪一些(最佳答案有追加分)
去听听俞世维的讲坐吧~!
我的QQ171974965
我可以传给你一些~!
然后希望你给我分
因为你看完之后你觉得值得
加我时注明理由
⑸ 哈佛mba经典课程大全是什么书
《哈佛MBA经典课程大全集》内容简介:MBA是英文Master Of Business
Admin-istration(工商管理硕士)的简称,而其中文简称为“工管硕”。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位,是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”,技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融类、财务类等等。《哈佛MBA经典课程大全集》正是选取哈佛MBA的经典课程,希望为读者提供尽可能多的知识精华。
想看的话,可以网上搜资源,也可以hi我,我有电子版可以发给你。
⑹ 管理学的经典书籍有哪些
其实还有一部值得推荐,应该说是一篇。《论权者谋》,堪称中国当今管理学的巅峰之作
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《12小时哈佛管理学》网络网盘免费下载
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作者:王伟,樊懿德
关键词:管理学
出版时间:1997
管理学是一门使每个人都能从中获益的学问。因为只要你在集体中工作和生活,管理便与你密切相关。对个人来讲,在工作中如鱼得水,甚至步步高升,会是每个人的所求;对企业,团体或者政府而言,如果没有管理,将一-事无成。
但是,大多数人对管理学一无了 解,更不要说精通了。一百多年来,管理学已经演化成- -套公认的原则、方法和概念。本书旨在用简明的方式,向人们提供有关管理学的系统知识,内容不仅浓缩了哈佛商学院管理学的精华,而且特别为自学者实际运用这些知识作了专门设计。
本书共有十章。最理想的学习程序是:花12天来学习它,每天集中精力用1小时阅读一章。当然你不妨用点空余时间来回味一下 当天的学习内容,以有利于消化这些知识。
有些人喜欢通宵达旦地阅读,或许一天就能将本书浏览完毕,但是这种方式将无法获得真才实学。不过第一-天 你可用来浏览本书,以期初步了解本书的特点和思路,并获得整体印象。在其后十章学习中不要跳过某些章节,因为管理学是一门完整的学科,每一章都有紧密的联系。第十二天则用来系统复习,以便你能够融汇贯通。.
最后要强调的是:管理学是一门实践性很强的学科,你必须在实际工作中去运用它和掌握它。如果届时抽空再来阅读本书,你将会有更多获益。
⑻ 哈佛管理学与哈佛管理课内容上有区别吗
不管是哈佛管理学院,还是他们的管理课的内容,当然,他们办学的思想指导思想是一脉相承
其实就是一套东西,只不过一个是管理者,一个是具体的学科
⑼ 美国哈佛大学都有什么专业科目
哈佛大学下设13个学院,分别为哈佛大学文理学院、哈佛商学院、哈佛大学设计学院、牙科医学、哈佛大学神学院、教育学院、哈佛法学院、哈佛医学院、哈佛大学公共卫生学院、哈佛大学肯尼迪政治学院、工程与应用科学院、哈佛大学研究生院、哈佛学院。
专业:生物医学工程,计算机科学,电气工程,计算机工程 ,环境工程 ,材料科学与工程,机械工程 ,应用数学 ,天文物理,化学 ,化学与物理 ,地球与行星科学,数学,物理,统计学 ,应用数学 ,工程物理 ,人类学 ,经济学,环境科学与公共政策,政府学 ,心理学 ,社会研究, 社会学。
女性与性别研究 ,化学与物理生物学 ,人类发育与再生生物学,人类进化生物学,分子与细胞生物学 ,神经生物学,有机体与进化生物学,生物医学工程 ,非洲与非裔美国人研究 ,古典文学 ,东亚研究 ,英语,民间传说与神话 。
德国语言与文学 ,历史 ,历史与文学 ,科学史,艺术与建筑史,语言学 ,文学 ,音乐 ,近东语言与文明 ,哲学 ,宗教比较研究 ,浪漫语言与文学 ,梵文与印度研究,斯拉夫语语言与文学,视觉与环境研究 。
(9)哈弗管理学有什么精华扩展阅读
哈佛大学,美国大学教育的旗舰,常青藤联盟的代表。哈佛大学商学院是这个星球上最好的商学院,没有其他。哈佛大学的所有本科学科教育水平都是世界顶级的。哈佛大学图书馆是世界上最大的大学图书馆。
哈佛大学有12个学院, 提供46种本科专业,134种研究生专业,其中:
商学院——全美排名第一;法学院——全美排名第三;教育学院——全美排名第二;商学院——全美排名第一;生物医学领域专业——全美排名前五。
哈佛大学是全美第一所大学,同时是常春藤盟校成员之一。美国独立战争以来大量的革命先驱都出自于哈佛的门下。哈佛大学被誉为美国政府的思想库。这里先后诞生了八位美国总统,40位诺贝尔奖得主和30位普利策奖得主。其商学院案例教学盛名远播。这里也培养了缔造了微软IBM、Facebook等一个个商业奇迹的人。
参考资料网络--哈佛大学
⑽ 哈佛管理学与哈佛管理课内容上有什么区别
哈佛管理学与哈佛管理课内容上有什么样的区?别有一个就是学科上面的一些内容,一个就是具体的专业课,上面的内容肯定是有所不同的。