『壹』 土壤,地球的肌膚
影視故事裡,常常描寫有人回到久別的家鄉,捧起一把土,深情地說:「這就是生我養我的土地啊!」也有的人告別故鄉時,將一把泥土放入小瓶中帶到他要去的遠方,以慰藉自己心靈的思念。你可知道這把土的份量或其中元素的含量嗎?
土壤是地表層最適宜植物生長的地方。植物生長過程中選擇性地吸收土壤中的一些元素,有的元素促進了植物的成長,但有的元素或無益或有害,但也或多或少地吸入到體內積存。動物吃了這些植物之後,自然也就在體內保留了相關的元素。人呢,食用五穀雜糧和雞豬牛羊等,當然體內也含有了這些元素。這就是人們常說的「食物鏈」。
那麼,什麼樣的土壤能使你有一個健康與長壽的基礎呢?一般地講,土壤中硒、碘、鉬、釩、銅、鋅等含量較高,而硼、氟、鎳、鉻、鐵、錳、鉀、汞、鎘、砷含量偏低的地區健康與長壽的人群居多;相反缺乏硒、碘、鉬的地區慢性病、地方病與惡性腫瘤等患病率就高。需要提醒的是任何生命必需元素對於生物的作用,都有一個適當的量,低於某個臨界值,不利於生物的正常生長,而高於某個臨界值時,則引起中毒致病,絕不是多多益善,越多越好。如:眾所熟知的碘,因為缺碘,鹽中放入碘,專家講含碘鹽瓶子應盡量蓋嚴,炒菜熟了之後再放鹽,都可以減少碘的揮發。人體缺碘時,會患甲狀腺腫大,重症者會引起兒童智力低下,以至痴呆、癱瘓與聾啞(醫學上稱「克疔病」)。可是人體內碘過多時,就會患甲狀腺機能亢進,重者將引起碘中毒,不治將危害生命。
對土壤各種樣品進行化學分析
利用物理儀器對土壤樣品進行分析測試
世界各地、中國各地,都有土壤優劣問題,突出的表現是所謂地方病,如氟元素偏高地區引發氟骨病,汞元素偏高地區引發心臟病,鈣元素偏高地區引發結石病,鈣元素偏低地區引發軟骨病,錳元素偏低地區引發骨畸形病,錳元素偏高地區引發神經病,鋅元素偏低地區引發弱智病,鋅元素偏高地區引發淋巴病,鐵元素偏少地區多發貧血病,鐵元素偏多地區多發糖尿病,銅元素偏少地區多發冠心病,銅元素偏多地區多發肝炎病,鉻元素偏低地區多發心肌病,鉻元素偏高地區多發腫瘤病……實際上常常是一種病變與多種元素有關,而一種元素又可引發多種病變。以上簡單的表述,你是否覺得:「不看不知道,一看嚇一跳」?是的,有人說幾年來,看到一些因元素致病的信息,真有「第二非典」襲來而且威脅人類的感覺。
其實人們大可不必為土壤元素問題擔憂。就以我國來說吧,現在有關人員已經注意在各地針對所缺乏的元素施用富含此類元素的物質。如河北、河南等地酸性土壤中施用所缺少的鈣、鎂的岩石粉末,不僅補充了鈣和鎂,而且還提高了當地玉米、穀物、胡蘿卜等農作物的產量;不必擔憂的第二個理由是,可以通過其他多種「食補」與「葯補」及時補充有關元素,如缺硒地區的人們喝硒茶、吃硒酸鈉片,缺鈣地區的人們選擇服用鈣片、鈣粉、維生素D制劑等。
GGX-5原子吸收分光光度計
『貳』 人教版小學六年級品社復習題一套
人教版小學品德與社會六年級下冊試卷 姓名:
小學品德與社會六年級下單元試卷(第一單元)
一、填空
1、隨著年齡的增長,男女生在( )和( )的差異越來越明顯,女生會更加( ),男生會努力體現出像個( )。我們要學會( )和( )對方,避免發生沖突。
2、真正的友誼是建立在( )和( )的基礎上的。
3、國際民主婦女聯合會決定,每年的( )月( )日為全世界少年兒童的節日。
4、在人生旅途中,會有許多人與我們同行:家人、同學、 朋友、……會與人打交道是一種( )本領,掌握了這個本領會使你成為一個( )的人。
5、僅僅因為我們是男孩或女孩,我們在做同一件事的時候,別人對我們的( )和( )會不一樣。
6、如果我們希望男女同學愉快相處,就要留意異性同學的( ),用( )的眼光去看待對方。7、在和朋友相處時,好的行為和做法不僅能給雙方帶來快樂,而且還有益於( )。
8、在我們的學習和生活中,男女生無論是( ),還是( ),既有差異,又有很多共同點。
9、真正能給人留下好印象的不僅僅是外在的形象,更取決於內在的( )和良好的( )、( )。
二、連線:
美麗 大方
男生 英俊瀟灑 女生
聰明 頑皮
溫柔 可愛
三、判斷:正確打「√」,錯誤的打「X」,
1、一個集體中正因為有了男生和女生,我們的生活才豐富多彩。( )
2、我們應該積極地去發現和欣賞別人的閃光。( )
3、李剛的籃球水平很高,王老師讓他幫助訓練班裡的女隊,他卻說:「我不跟班裡的任何一個女生說話,更談不上讓我幫助她們訓練了!」 ( )
4、隨著年齡的增長,閱歷的加深,我們可以處理好生活和學習中的一些小矛盾了。 ( )
5、大家都不喜歡向老師打小報告的人。 ( )
6、好朋友就應該是無話不說,吃喝不分,即使是當著別人的面取笑自己,也不在意。 ( )
7、真正的友誼與「講哥們義氣」是有區別的。( )
8、發生了沖突,不管誰對誰錯,能否解決好取決於雙方的態度。( )
9、當和父母、長輩意見不一致或發生矛盾的時候,我們要學會用平和的態度表述自己的想法,努力進行溝通,以增進相互之間的理解。 ( )
10、壞脾氣是一把雙刃劍,它在傷害別人的同時也在傷害自己。 ( )
11、真正的朋友既可以是男的,也可以是女的。( )
四、單項選擇:把正確答案的序號填在括弧里,
1、( )行為屬於哥們義氣。
A、給好朋友輔導功課 B、幫好朋友打架
C、幫好朋友變煩惱為快樂
2、( )做法不利於同學之間團結。
A、在背後說同學壞話 B、去看望生病的同學
C、主動把文具借給他
3、我與朋友因意見不一致而發生沖突,我應該( )。
A、站在對方的角度再想一想 B、後悔
C、原諒他
4、孩子與家長之間有了矛盾以後,可以通過( )等方式得到有效的解決。
A、生悶氣 B、對父母大喊大叫
C、談話
5、你喜歡選擇( )的同伴交往。
A、與自己有相同的興趣、習慣、性格的人
B、邋裡邋遢的人
C、比自己厲害的人
五、簡答題:共8分,每題4分。
1、有人把朋友比作一本書,每天讀著它,從中學到了很多東西,永遠都讀不完。在你心目中把朋友比作什麼?說說理由。
2、「己所不欲,勿施於人」是誰的名言,是什麼意思?
3、同學之間怎樣才能和睦相處?
4、與同學發生沖突怎麼辦?
小學品德與社會六年級下單元試卷(第二單元)
一、選詞填空
1、環境惡化、( )和( )是當今地球所面臨的重大問題。
2、地球是迄今為止人類發現的( )適合人類生存的( )。
3、世界上除了地震和洪水災害之外,還有( )、( )、( )和( )等自然災害。
4、( )時期科學家( )發明了世界上第一台測量地震方向的科學儀器——地動儀。
5、人們形象的把煤炭稱為( ),把石油稱為( )。
6、地球是人類共同的家園。她給人類提供( )和( ),使人類在這里( )。
7、由於( ),( ),( )日益嚴重,( )不斷擴大,使得地球上的綠色越來越少。
8、大量的垃圾正在越來越嚴重地( )著環境,( )著我們的生活。
9、1998年,( )、( )、( )發生了特大洪災。
10、大自然有著自己的規律,人類無法改變,人們只有( )它的規律,( )規律,採取相應的措施,減少自然災害造成的損失。
11、( )是距離地球最近的星球,( )是與地球最類似的星球。
12、在人們的生產和生活中,產生了大量的( )( )( ),嚴重地污染了我們的環境。
13、被稱為地球之「肺」的是( )、( ),地球的「血液」是( ),地球的「肌膚」是( )。
14、( )是生命之源。
15、2008年5月12日,中國四川( )地區發生了( )特大地震,這是新中國成立以來( )( )( )的一次地震。
16、2010年4月14日,青海( )地區發生了( )地震。
17、面對自然災害,保持清醒的頭腦,( ),並採取科學的方法( )和( )是非常重要的。11112
二、判斷:正確打「√」,錯誤的打「X」,
1、森林、水、土地等資源的減少和破壞會影響著人類的生存環境。( )
2、地球生態環境是目前人類無法人工創造的。( )
3、森林是人類的資源寶庫。 ( )
4、在我國北方地區現代荒漠化土地中,有九成是人為因素所致。( )
5、當前全球的環境狀況都不容樂觀。 ( )
6、紙是可回收資源,各班要做好廢紙的回收工作。( )
7、用淘米水洗菜,不僅節約了水還有效的清除了殘留在蔬菜上的農葯。( )
8、塑料在土壤中自然降解需要100—200年。( )
9、在生活中我們要盡量不購買過度包裝的商品。( )
10、受到洪水威脅時,如果時間充裕,應按照預定路線有組織的向山坡、高地等地方轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能的利用船隻,木排,門板,木床等,做水上轉移。 ( )
11、我們應該拒絕使用「一次性筷子」。 ( )
12、自然災害雖然有不可抗拒的一面,但是人類可以認識自然規律,並利用各種工具和手段來預測、預防自然災害,以減少災害損失。 ( )
三、單項選擇:把正確答案的序號填在括弧里。
1、( )是不可再生資源用一點會少一點。
A、礦產 B、塑料 C、糧食
2、我國現在有( )億人口。
A、12 B、13 C、14
3、下列行為不屬於污染環境的是( )。
A、家裡做飯時,冒出的煙霧排到大氣中
B、造紙廠把廢水排到河水中
C、人們口中呼出的水蒸氣
4、中水不可以用來( )。
A、飲用 B、沖車 C、洗澡
5、( )是地震多發國家。
A、蒙古 B、中國 C、美國
6、( )是中國的母親河。
A、黃河 B、珠江 C、黑龍江
7、我國雖然水資源豐富,但是人均水資源量卻比較少,僅為世界平均水平的( )。
A、25% B、50% C、30%
8、( )被譽為「地球的肺」。
A、空氣 B、森林 C、水
9、2008年發生在四川汶川的( )級地震,給國家和人民帶來了巨大的損失。
A、7.6 B、8.0 C、5
10、( )電池污染的水量,比一個人一生的飲水量還多。
A、一粒紐扣 B、一節一號 C、一個電瓶
四、簡答題:
1、酸雨會給人類帶來哪些災難?
2、你為減少垃圾污染,做了哪些事情?
3、「紅十字會」是個什麼樣的組織?
4、世界環境日是哪一天?今年(2010年)世界環境日的主題是什麼?
5、「紅十字會」是個什麼樣的組織?
6、森林的作用是什麼?
7、是什麼原因使得地球變窮了?
五、連線題
2月2日 聯合國誕生日
3月22日 國際和平日
3月23日 世界環境日
4月22日 世界防治荒漠化和乾旱日
6月5日 世界地球日
6月17日 世界氣象日
9月21日 世界濕地日
10月24日 世界水日
小學品德與社會六年級下單元試卷(第三單元)
一、選詞填空。
1、戰爭不僅要耗費大量的物力和( ),還會給人們的生命和( )造成重大的損失。
2、聯合國安全理事會中5個常任理事國是( )、法國、( )、英國和( )。
3、1945年10月24日,《 》生效,這一天成為( )的誕生之日。
4、世界各國只有通力( ),才會實現共同發展。
5、第一次世界大戰爆發於( )年,持續了4年多,財產損失3300億美元。
6、第二次世界大戰爆發於( )年,於( )年結束財產損失高達4億美元。9S
7、( )年,周恩來總理在( )上提出了( )的和平共處五項原則。
8、( )、( )是全世界人民共同的心聲。
9、海地地震中,我國維和部隊有( )人遇難。
10、聯合國總部位於( )國( )市。
11、( )、( )是全世界人民的共同的心聲。
12、新的交通工具和( )的不斷出現,拉近了人與人之間的距離,特別是通信衛星和( )的出現,更使人們感受到彼此跳動的脈搏。
13、2008年奧運會的口號是( )。主辦城市是( )。
二、判斷:正確打「√」,錯誤的打「X」,
1、我國是愛好和平的國家,主張用和平方式解決各國或地區間的沖突。( )
2、中國是第二次世界大戰的主要受害國之一,也是抗擊日本帝國主義侵略的主戰場。( )
3、當戰爭威脅到祖國的安全與世界和平時,善良的人們也會拿起武器,進行非正義的戰爭。 ( )
4、不同地區的人們可以享有同樣的精神生活。( )
5、放河燈是華夏民族的傳統習俗,喻以悼念故人,祝福生者,祈禱和平之意。( )
6、我們每個人都生活在國際社會中,我們都是國際大家庭的成員。 ( )
7、鴿子是和平、友誼、團結、聖潔的象徵,是「國際和平年」的徽標。( )
8、中國人民解放軍是保衛祖國,維護和平的主力軍。( )
9、全世界人民生活在同一個地球村裡。 ( )
10、高科技武器的殺傷力是巨大的,同時也會給人類帶來無窮的惡果。( )
11、當前世界任何一個國家的問題往往會成為許多國家,甚至是全球的共同問題。 ( )
12、薩拉熱窩事件是第二次世界大戰的導火索。( )
三、單項選擇:把正確答案的序號填在括弧里,共30分,
每題3分。
1、( )是法西斯主義的鼻祖。
A、希特勒 B、東條英機 C、墨索里尼
2、( )地區是世界最大的石油寶庫,也是連接歐、亞、非三洲和大西洋、印度洋的交通樞紐,戰略地位十分重要,因而成為大國必爭之地。
A、中東 B、 印度半島 C、南非
3、兩伊戰爭是指( )與伊拉克為邊界爭端進 行的8年戰爭。
A、伊朗 B、扎伊爾 C、尼泊爾
4、1945年8月6日,( )將原子彈投向了日本廣島。
A、英國 B、德國 C、美國
5、電影《珍珠港》是源於( )戰爭期間 的一段真實記錄。
A、第一次世界大戰 B、第二次世界大戰
C、第三次世界大戰
6、( )位於法國的西海岸,是第二次世界大 戰的重要戰場。
A、諾曼底 B、凡爾登 C、薩拉熱窩
7、北京奧運會的口號是,同一個夢想,( )。
A、同一個世界 B、同一個地球 C、同一片藍天
8、每年的9月21日為( )。
A、國際和平日 B、世界人口日 C、我國助殘日
9、夏季奧林匹克運動會、冬季奧林匹克運動會和( )是奧運會比賽的三個組成部分。
A、世界錦標賽 B、世界大學生運動會
C、殘疾人奧林匹克運動會
四、簡答題:共16分
1、和平共處五項原則是誰提出來的?(1分)其內容是什麼?(5分)
2、聯合國的圓桌會議形式表明了聯合國在處理國際事務上的什麼態度?(5分)
3、當前國際社會人們面臨的兩大主題是什麼?(5分)
4、中國為世界和平做出了哪些貢獻?
5、聯合國會徽上的圖案有什麼象徵意義?表達了人們的什麼願望?
6、我國現在是和平時期,為什麼要加強國防?解放軍在維護和平中起到了什麼作用?
7、世界大戰後,遺留的社會問題主要有哪些?
小學品德與社會六年級下單元試卷(第四單元)
一、 美好的回憶:
轉眼間,我們已經度過了六年的小學時光,這六年對於我們每個人來說,都極其重要,回顧六年的小學生活,我們有過歡樂,有過悲傷;取得過成功,也經歷過挫折,這其中的點點滴滴鋪成了我們成長的道路,組成了我們生命中一段珍貴的人生經歷,讓我們把它們記下來吧!
(一)我的第一次
※我學會做的第一個家務活是 ,
※我會炒的第一個菜是
(二)我的變化
※我現在的身高是
※我的愛好有
(三)我與朋友
※我的好朋友是
※我與好朋友經常談論的話題是
※我與朋友
(四)我的得意之處
(五)我的理想
二、臨別寄語:
我們即將告別母校,告別老師,畢業後很多同學也可能不會在一個班級里學習,你不想對他們說些什麼嗎?
(一)我想對母校說
(二)我想對老師說
採納吧
『叄』 被稱為地球的肌膚是什麼
《地球的肌膚》是波蘭攝影師 Marcin Sacha 的攝影作品。
『肆』 人的肌膚共分為幾種膚質混合肌膚是什麼
一般來說,大家會把膚質分為三種,油皮、干皮、混合皮.
『伍』 地球的肌膚指的什麼
地球的肌膚是板塊,也是海洋。這是文學家的想像。
結合科學認知再做出合理聯想,地球的肌膚是地殼。
『陸』 肌膚和皮膚的概念有什麼不同
原則上「皮膚」與「肌膚」是一個意思,皮膚多傾向於生物學描述,肌膚如其字面意思是由「肌」與「膚」構成,其實涵蓋面更廣。宣傳也更容易,畢竟能分清這個的人是少數。