❶ 面部和嘴角抽搐怎麼回事啊
你好,根據你說的情況,出現你輸得單側臉部的抽搐的現象,多是不好的症狀的,一般多分析是中風或者面部神經麻痹出現不適症狀的表現的,那還有很多原因都是來源於生活習慣的,經常熬夜、生活壓力、公民工作壓力都會誘發的 意見建議:你好,建議您選擇輕松生活環境,補充足夠的睡眠,同時尤其是心理壓力,但是還是需要到正規醫院做針灸治療的。
❷ 面部抽動症怎麼治療
身體任何部位出現不自主、無目的、重復的、迅速的肌肉收縮。發病年齡以5-7歲為多見,男孩多於女孩其表現為眨眼、擠眉、皺額、吸鼻、咂嘴、伸脖、搖頭、咬唇和模仿怪相等。有的患兒始終局限於身體的某一部位抽動,有的患兒抽動部位不固定,還有的患兒則是各個部位同時發生抽動。當抽動開始時,患兒本身能意識到,但無法克制這類兒童多數具有敏感、羞層、不合群、容易興奮和激動等特點,有些兒童同時還伴有遺尿、夜驚、口吃等症狀。 習慣性抽動的病因較多。有的起始時,由於某些部位的不適感,產生保護性或習慣性的動作而固定下來,如眨眼動作,可因眼結膜炎或異物進眼引起;皺眉、皺額可因戴帽過小或眼鏡架不適合引起;搖頭或扭頸,可因衣領過緊等引起。以上原因去除後,動作本身雖已失去合理性,可是由於在大腦皮層已形成了惰性興奮灶,因而可反復出現抽動動作。此外模仿別人的類似動作、心理刺激和軀體性疾病,也可以誘發本病。常見的心理刺激因素有: (1)受驚嚇,如突然受到狗的襲擊,過馬路時幾乎被車壓傷等; (2)慢性焦慮不快,如父母不和,父母長期生病,母親又生了孩子,分散了對患兒的寵愛等。常見的軀體因素有:急性扁桃體炎、上呼吸道感染等以及其他急性病症。 家長和老師怎樣正確對待兒童抽動症 應該注意以下幾個方面: 1.家長或老師碰到這種情形,切莫責怪孩子,因為越責怪越強制他就越感到緊張,不自主動作亦就越頻繁,孩子會漸漸變得膽小、自卑。 2.幫助孩子排除緊張感和恐懼感。家長要千方百計地創造條件,讓孩子生活在平靜和自信的氣氛中。無論他的動作如何使人生氣,既不要注意他的樣子,亦不要模仿他、取笑他。 3.家長要鼓勵和引導孩子參加各種有興趣的游戲和活動,轉移其注意力。另外,要啟發孩子建立住處從事適當的體育活動,體育活動會幫助孩子擺脫自己的封閉狀態,振作精神,完全放鬆。 4.對極少數頑固性抽動症的孩子,家長要幫助他們用意念去克制自己的抽動行為,可以採用正強化法,只要孩子的抽動行為有一點減輕,就及時給予適當的表揚和鼓勵,以強化孩子逐漸消除抽動行為。 家長們不必為這種抽動擔心,更不要擔憂孩子長大會落下什麼毛病,絕大多數孩子發生的習慣性抽動行為,可以採用正強化法,只要孩子的抽動行為有一點減輕,就及時給予適當的表揚和鼓勵,以強化孩子逐漸消除抽動行為。 家長們不必為這種抽動擔心,更不要擔憂孩子長大會落下什麼毛病,絕大多數孩子發生的習慣性抽動,對孩子的精神活動和身體健康並無影響,只要家長懂得怎樣去正確地對待孩子,孩子的抽動行為就一定會自行消失。 目前認為,兒童抽動症,症狀較輕者,可自行緩解,一般不需服葯治療。如症狀嚴重,可在醫師指導下採用葯物治療,以氟哌啶醇為首選葯物,約85%患兒可達明顯的療效,開始劑量為0.5-1毫克,每天2次,以後根據服葯效果調節劑量,同時並用安坦,可減少錐體外系反應的發生。
❸ 面部抽搐是什麼原因怎麼治療
面肌痙攣,也稱為面肌痙攣和半面肌痙攣,是指在沒有其他神經系統損傷的積極跡象的情況下,一側面部出現陣發性、不自主和不規則的肌肉痙攣。發病主要是中年婦女。起病常為下瞼輪匝肌陣發性輕度痙攣,並逐漸向一側擴張,以角肌痙攣最為明顯。驚厥的程度各不相同。當你緊張、興奮或疲倦時,抽搐加劇,當你安靜或睡覺時,抽搐消失。在一些嚴重的情況下,面部抽搐會影響整個外側肌肉。抽搐大多局限於一側,雙側抽搐罕見。面肌痙攣、面神經炎和癲癇。建議患者服用葯物以降低面神經興奮性,並多吃高熱量、高蛋白和高維生素的食物。在此基礎上,他們應該避免辛辣和刺激性食物。
麻醉後,用電鑽將表面神經的水平和垂直骨管磨開,然後切開神經鞘以降低神經纖維的壓力。這項技術目前還很復雜,難度太大,無法有效保證。
❹ 自己臉部經常抽搐是怎麼回事
面肌痙攣又稱面肌抽搐、半面痙攣,是指一側面部陣發性、不自主、不規則的肌肉抽搐,無神經系統損害的其他陽性體征。病因不清楚。
發病以中年女性為多,起病常為下眼瞼的輪匝肌陣發性輕微抽搐,以後逐漸向一一側面部擴展,以口角肌肉抽搐最明顯。抽搐程度不一,在緊張、情緒激動或疲勞時抽搐加重,安靜或睡眠時消失。少數嚴重者,面肌抽搐可累及整個一側面肌。抽搐多限於一側,雙側者甚罕見。
本病是慢性進行性發展,一般不自發緩解,部分患者在晚期出現患側面肌癱瘓和萎縮,抽搐也停止。病程初期,面肌抽搐僅限於眼輪匝肌時,應與功能性眼瞼肌痙攣鑒別,後者不向下面部擴展,且常為雙側性。當面肌抽搐伴有其他顱神經損害,或肢體功能障礙,或件有肢體不自主動作時,應考慮顱內病變,需去醫院診治。